#Azerbaijan - Vorbereitung der Schüler auf hervorragende Leistungen

Als Absolvent der London School of Economics und von Birkbeck bin ich sehr dankbar für die Möglichkeiten, die mir ein Englischstudium bietet. Dies war eine meiner Hauptmotive für die Gründung der Europäischen Aserbaidschanischen Schule (EAS) und des Aserbaidschanischen Zentrums für Lehrerentwicklung (ATDC) in Baku. schreibt Geschichte Heydarov.

Obwohl Englisch die bevorzugte Sprache der Jugend Aserbaidschans ist, wird es heute im gesamten öffentlichen Schulsystem eher in Bezug auf Grammatik und schriftliche Fähigkeiten als in Bezug auf gesprochene Kompetenz unterrichtet und bewertet. Darüber hinaus gibt es noch viele staatliche Schulen, die einen russisch unterrichteten Prospekt anbieten. Dies ist in gewisser Weise darauf zurückzuführen, wie das Land und die Eltern die Zukunft wahrnehmen und welche Sprachen oder Schulen sie für ihre Kinder wählen. Während sich Schüler auf der ganzen Welt auf das nächste Kapitel ihres Lebens vorbereiten, egal ob es sich um eine Grundausbildung oder eine Arbeitswelt handelt, müssen sie bereit sein, auf einem globalen Markt zu bestehen, auf dem Englisch die wichtigste Geschäftssprache ist.

Innerhalb der öffentlichen Schulen werden alle Fächer in Aserbaidschanisch unterrichtet, mit Ausnahme von Englisch selbst, obwohl dies auch als grammatikalisches Fach unterrichtet wird, wobei gesprochenes Englisch in Klassen eher eine seltene Ware als die Norm ist. In Privatschulen ist Englisch jedoch das Hauptunterrichtsmedium. Immer mehr Schulen bieten ein internationales Curriculum an, beispielsweise das International Baccalaureate (IB) oder Lehrpläne, die an britischen und amerikanischen Schulen unterrichtet werden. Einige staatliche Schulen führen jetzt auch ein internationales Curriculum ein. Da sich Aserbaidschan und sein Bildungssektor weiterentwickeln, erscheint es nur vernünftig, dass Unterricht und Standards stärker an international anerkannten Normen ausgerichtet sind, so dass die nächste Generation auf gleicher Augenhöhe mithalten kann.

Aus diesem Grund freue ich mich sehr, dass das ATDC als von Cambridge Assessment English autorisiertes Prüfungszentrum kürzlich seine zweite CELTA-Ausbildung (Cambridge Certificate in English Language Teaching for Adults) in Aserbaidschan abgeschlossen hat. CELTA ist die weltweit anerkannteste internationale Qualifikation für den Englischunterricht. Es wird von der University of Cambridge verwaltet und weltweit ausgeliefert. Die Lehrkräfte werden in einer Reihe von Disziplinen bewertet. über die Unterrichtspraxis, die beaufsichtigte Unterrichtsplanung, die Abgabe von Feedback im Klassenzimmer, die Beobachtung von praktischen Übungen durch Gleichaltrige und den schriftlichen Auftrag. Alle Teilnehmer haben den Kurs bestanden, wobei 2% eine A-Note erreichten (im Durchschnitt erreichen nur 17% weltweit eine A-Note). Als führendes von Cambridge English autorisiertes CELTA-Zentrum in Aserbaidschan ist ATDC erfreut über den Erfolg dieses Kurses und dessen Rekord bei der Förderung einer solch prestigeträchtigen internationalen Lehrqualifikation. Das Zentrum hofft, dass sein Beispiel und seine Abschlussfakultät Lehrkräfte auf höchster Ebene dazu anregen, eine kontinuierliche Strategie zur persönlichen Entwicklung zu verfolgen, die sie in die Lage versetzt, die Lernergebnisse der Schüler weiter zu verbessern.

Das ATDC bietet seit seiner Eröffnung weiterhin erstklassige Qualität für die berufliche Entwicklung und das Lernen von Lehrkräften. An der Konferenz „Assessing Learning“ des Zentrums im November nahmen über 800 Lehrer und Pädagogen aus dem ganzen Land teil. ATDC hat über einen Vertrag mit dem Bildungsministerium auch über 4500 Lehrkräfte in mehr als 25 Regionen des Landes geschult und das ganze Jahr über über 200 Weiterbildungskurse für Lehrkräfte durchgeführt. Das Zentrum hat mit der Pädagogischen Universität an den Standorten Baku und Sheki sowie mit der Agentur für berufliche Bildung zusammengearbeitet, um Sprachtrainings und Unterrichtsqualifikationen anzubieten und Englischlehrer zu betreuen, um bessere Lernergebnisse zu erzielen.

Die EAS hat sich gleichermaßen hervorgetan und wird in diesem Jahr ihre bisher größte Einschreibung haben. Die Schule hat das Beste der Welt nach Aserbaidschan gebracht und begrüßt sowohl internationale Lehrer als auch Schüler. Die Schule entwickelt sich weiter und ist jetzt eine Bewerberschule für das IB-Programm "Middle Years". Die formelle Zulassung wird für Ende des akademischen Jahres erwartet. Von oben nach unten EAS hat sich bewährte Verfahren zum Aufbau einer wirklich internationalen, innovativen und nach außen ausgerichteten Schule zu Eigen gemacht. Ein zentraler Erfolgsfaktor ist der zweisprachige Unterricht und die Bereitstellung zusätzlicher Sprachoptionen für die Oberstufe. Immer mehr Studierende interessieren sich für ein Studium im Ausland. Dies wird durch eine IB-Qualifikation und einen fortgeschrittenen Standard in gesprochenem und geschriebenem Englisch wesentlich erleichtert.

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Während die nationale Bildungsstrategie Aserbaidschans in den letzten Jahren den Wandel und die Herangehensweise des Landes an klassenbeste Techniken grundlegend vorangetrieben hat, wird die weitere Integration des obligatorischen Sprachunterrichts und der persönlichen Entwicklung der Lehrer in allen Schulen den Schülern heute nur noch zugute kommen. Jahrhundert grenzenlose Informationsgesellschaft.

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