Künstliche Intelligenz
KI-Technologien müssen Diskriminierung verhindern und Vielfalt schützen
Die Verringerung der geschlechtsspezifischen, sozialen oder kulturellen Vorurteile bei KI-Technologien ist der Schlüssel, sagte der Kultur- und Bildungsausschuss in einer am Dienstag (16. März) angenommenen Entschließung. CULT
Der Einsatz von Technologien für künstliche Intelligenz (KI) in Bildung, Kultur und im audiovisuellen Sektor könnte sich auf das „Rückgrat der Grundrechte und Werte unserer Gesellschaft“ auswirken, so der Ausschuss für Kultur und Bildung in einer mit 25 Stimmen angenommenen Entschließung , keine dagegen und vier Enthaltungen. Es fordert, dass alle KI-Technologien reguliert und geschult werden, um Nichtdiskriminierung, Gleichstellung der Geschlechter, Pluralismus sowie kulturelle und sprachliche Vielfalt zu schützen.
Regulieren Sie Medienalgorithmen, um die Vielfalt zu schützen
Um zu verhindern, dass algorithmische Inhaltsempfehlungen, insbesondere bei Video- und Musik-Streaming-Diensten, die kulturelle und sprachliche Vielfalt der EU negativ beeinflussen, fordern die Abgeordneten die Entwicklung spezifischer Indikatoren, um die Vielfalt zu messen und sicherzustellen, dass europäische Werke gefördert werden.
Die Kommission muss einen klaren ethischen Rahmen für den Einsatz von KI-Technologien in EU-Medien schaffen, um sicherzustellen, dass die Menschen Zugang zu kulturell und sprachlich unterschiedlichen Inhalten haben. Ein solcher Rahmen sollte sich auch mit dem Missbrauch von KI zur Verbreitung gefälschter Nachrichten und Desinformationen befassen, fügen sie hinzu.
Vermittlung von EU-Werten an künstliche Intelligenz
Die Verwendung von voreingenommenen Daten, die bereits bestehende Ungleichheiten oder Diskriminierungen zwischen den Geschlechtern widerspiegeln, sollte verhindert werden, wenn KI trainiert wird. Stattdessen müssen mit Hilfe von Interessengruppen und der Zivilgesellschaft integrative und ethische Datensätze entwickelt werden, die während des „Deep Learning“ -Prozesses verwendet werden können.
„Wir haben jahrzehntelang darum gekämpft, unsere Werte Inklusion, Nichtdiskriminierung, Mehrsprachigkeit und kulturelle Vielfalt zu etablieren, die unsere Bürger als wesentlichen Bestandteil der europäischen Identität betrachten. Diese Werte müssen sich auch in der Online-Welt widerspiegeln, in der immer mehr Algorithmen und KI-Anwendungen verwendet werden. Die Entwicklung hochwertiger und integrativer Datensysteme für das Deep Learning ist ebenso wichtig wie ein klarer ethischer Rahmen, um den Zugang zu kulturell und sprachlich unterschiedlichen Inhalten zu gewährleisten “, sagte die Berichterstatterin Sabine Verheyen (EVP, DE) nach der Abstimmung.
Die Abgeordneten betonen schließlich, dass die Lehrer immer in der Lage sein müssen, Entscheidungen der KI zu korrigieren, beispielsweise die endgültige Bewertung der Schüler. Gleichzeitig unterstreichen sie die Notwendigkeit, Lehrer auszubilden, und warnen davor, dass sie niemals durch KI-Technologien ersetzt werden dürfen, insbesondere in der frühkindlichen Bildung.
Nächste Schritte
Das ganze Haus soll im April über die Entschließung abstimmen (noch zu bestätigen).
Die Kommission wird voraussichtlich im April 2021 einen Rechtsrahmen für eine vertrauenswürdige KI vorschlagen Weißbuch zur künstlichen Intelligenz.
Weitere Informationen
- Video-Statement der Berichterstatterin Sabine VERHEYEN (EVP, DE) zu den Auswirkungen künstlicher Intelligenz auf die Kultur
- Verfahrensschritte
- Kostenlose Fotos, Audio- und Videomaterial zu künstlicher Intelligenz
- Ausschuss für Kultur und Bildung
- Forschung des Europäischen Parlaments: Einführendes Briefing zum Einsatz künstlicher Intelligenz im kulturellen und kreativen Bereich
- Europäisches Parlament Forschung: eingehende Analyse des Einsatzes künstlicher Intelligenz im audiovisuellen Bereich
- Europäisches Parlament Forschung: Einführungsbriefing zum Einsatz künstlicher Intelligenz in der Bildung
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