Erwachsene lernen, aber brauchen mehr Ermutigung

Europas Arbeitskräfte werden älter, aber nicht genügend Erwachsene nehmen am Lernen teil. In 2014 nahmen etwas mehr als 10% der Erwachsenen (im Alter zwischen 25 und 64) am lebenslangen Lernen teil und lagen damit weit unter dem von 15 in der Europäischen Union festgelegten Richtwert von 2020%. Es gibt Anzeichen dafür, dass mehr Arbeitgeber eine Ausbildung anbieten, aber es sind weitere Änderungen erforderlich, um Erwachsene zu ermutigen, mehr zu lernen. 

Laut dem Continuing Vocational Training Survey (CVTS), der die Ausbildung in Unternehmen misst, nahmen 2010% der Mitarbeiter an Weiterbildungskursen teil, die von 38% in 33 aufstiegen. Die Umfrage ergab auch, dass trotz des wirtschaftlichen Abschwungs zwischen 2005 und 2005 der Anteil der Unternehmen, die Schulungen anbieten, von 2010% auf 60% gestiegen ist. Zeit- und Kostenprobleme sind jedoch sowohl für Arbeitgeber als auch für Erwachsene, die am Lernen teilnehmen, ein Hindernis.

Das Cedefop hat untersucht, wie die EU-Mitgliedstaaten versuchen, die Erwachsenenbildung zu verbessern. Viele haben verschiedene Lernformate entwickelt und erweitert, beispielsweise modulare Kurse, um die zeitlichen Barrieren zu überwinden. Die Mitgliedstaaten haben auch eine Reihe von finanziellen Maßnahmen für Einzelpersonen und Arbeitgeber, um Kostenprobleme zu lösen. Die Vorteile für den Einzelnen bei der Teilnahme an und für den Arbeitgeber bei der Bereitstellung von Schulungen müssen jedoch auch klarer sein.

Für den Einzelnen führt Erwachsenenbildung oft nicht zu einer Qualifikation. Folglich können Personen von der Teilnahme abgehalten werden. Die Möglichkeit, alle Arten von nicht formalem und informellem Lernen zu validieren, einschließlich des am Arbeitsplatz stattfindenden Lernens, so dass es für eine anerkannte Qualifikation und / oder andere Lernpfade zählt, könnte mehr Erwachsene zur Teilnahme an dem Lernen ermutigen.

Wie Arbeitgeber die Vorteile der Erwachsenenbildung wahrnehmen, hängt von ihrer Geschäftsstrategie ab. Das 2010 CVTS stellte fest, dass für 77% der Unternehmen, die keine Schulungen anbieten, der Hauptgrund darin bestand, dass sie keinen Bedarf sahen. Ob ein Unternehmen Schulungen anbietet oder nicht, kann davon abhängen, ob es Schulungen als mittel- oder langfristige Investition in Wettbewerbsfähigkeit und Innovation betrachtet. Ein Eurobarometer in 2013 ergab, dass 51% der EU-Unternehmen, die in Ausbildung investieren, davon ausgehen, dass der Nutzen weniger als zwei Jahre anhält. Die Unterstützung kleiner und mittlerer Unternehmen bei der Integration der Erwachsenenbildung in ihre Unternehmensstrategien kann dazu führen, dass mehr Arbeitgeber eine Ausbildung anbieten.

Mehr Infos

• Kurznotiz - Förderung der Erwachsenenbildung - Juli 2015
• Vorteile der Berufsbildung in Europa für Menschen, Organisationen und Länder (2013)
• Zur Arbeit zurückkehren. Lernen am Arbeitsplatz und Wiedereingliederung arbeitsloser Erwachsener in den Arbeitsmarkt (2013)
• Leitfaden - Zugang zu und Teilnahme an beruflicher Weiterbildung in Europa (2014)
• Stärkere Berufsbildung für ein besseres Leben (2015)

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