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Fort- und Weiterbildung

9 % der EU-Absolventen nehmen an einer Auslandsmobilität teil

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Ungefähr 386,900 Studierende haben im Jahr 2021 ihren Abschluss gemacht EU Länder haben während ihres Studiums mindestens drei Monate im Ausland studiert (sog. Credit Mobile Graduates, eingeschrieben im Tertiärbereich). Isced Level 5-8). Da es in der EU etwa 4.3 Millionen Absolventen gab, bedeutet dies, dass 9 % der EU-Absolventen an einem Mobilitätsprogramm im Ausland teilgenommen haben.

Im Jahr 2021 gab es unter den EU-Mitgliedstaaten mit rund 176,100 oder einem Anteil von 45.5 % an der Gesamtzahl die größte Zahl an Absolventen, die Credit-Mobilitätsaufenthalte absolvierten, in Frankreich. Mit 68 (ohne Promotion oder gleichwertige Studiengänge) oder einem Anteil von 700 % an der EU-Gesamtzahl hatte Deutschland die zweithöchste Zahl an Credit-Mobile-Absolventen. Spanien belegte mit rund 17.8 Absolventen im Bereich Credit Mobile den dritten Platz, was einem Anteil von 40,100 % entspricht. 

Das Hauptziel für EU-Absolventen, die im Ausland studiert hatten, war das Vereinigte Königreich, auf das 10.7 % aller mobilen Absolventen mit Studienleistungen entfielen, gefolgt von Spanien (9.4 %) und den Vereinigten Staaten (7.5 %).

Infografik: Credit-Mobilität für Absolventen nach Einschreibungs- und Zielland, % aller Credit-mobilen Absolventen

Quelldatensatz: educ_uoe_mobc01, educ_uoe_mobc02 

In manchen Fällen spielten auch andere Faktoren wie eine ähnliche Sprache, kulturelle und historische Bindungen sowie die geografische Nähe eine wichtige Rolle. Einige EU-Mitgliedstaaten zogen große Anteile von Studierenden aus bestimmten EU-Ländern an. Griechenland hatte mit 68 % den mit Abstand höchsten Anteil an Studierenden aus Zypern. Deutschland erhielt 29.9 % der Credit-Mobile-Absolventen aus Luxemburg, während Tschechien 27 % der Studierenden aus der Slowakei aufnahm.

Bei der Untersuchung der drei wichtigsten Reiseziele für jedes EU-Land waren Spanien und Deutschland die häufigsten Reiseziele. Unter den Nicht-EU-Ländern waren das Vereinigte Königreich, die Vereinigten Staaten und Australien die einzigen Länder, die aus einem der EU-Mitgliedstaaten zu den drei wichtigsten Zielen für Absolventen mobiler Kredite zählten.

Dieser Artikel erinnert an den Internationalen Studententag, der jährlich am 17. November gefeiert wird.

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Methodische Anmerkungen

  • Tertiäre Bildung, ISCED-Stufen 5–8:
    • ISCED 5: Kurzzeitiger tertiärer Bildungsgang
    • ISCED 6: Bachelor oder gleichwertiges Niveau
    • ISCED 7: Master oder gleichwertiges Niveau
    • ISCED 8: Doktortitel oder gleichwertiger Abschluss
  • Credit-Mobilität ist definiert als vorübergehende tertiäre Ausbildung und/oder studienbezogenes Praktikum im Ausland im Rahmen der Einschreibung in ein tertiäres Bildungsprogramm an einer Heimatinstitution (in der Regel) mit dem Ziel, akademische Credits zu erwerben. 
  • Im Gegensatz zu Credit Mobile können Hochschulabsolventen auch dann Degree Mobile sein, wenn sie ihre Sekundarschulbildung in einem anderen Land als dem EU-Mitgliedsland abgeschlossen haben, in dem sie studiert haben, unabhängig davon, ob diese in einem anderen EU-Mitgliedsland oder in einem Drittland stattgefunden haben. Diese Nachricht bezieht sich nur auf Absolventen mobiler Kreditinstitute. Hochschulabsolventen können gleichzeitig Degree Mobile und Credit Mobile sein. 
  • Für einige EU-Mitgliedstaaten liegen keine Daten zu Credit-Mobile-Absolventen für ein Doktoratsstudium oder ein gleichwertiges Studium (ISCED 8) vor: Deutschland, Estland, Griechenland und die Niederlande.
  • „Top 3 weltweite Reiseziele für Absolventen mobiler EU-Credits“ bezieht sich nur auf die ISCED-Stufen 5–7 (ISCED 8 ausgenommen).
  • Irland und Slowenien: Daten nicht verfügbar.
  • Belgien: Unterversorgung, da sich die Daten nur auf die Flämische Gemeinschaft beziehen.
  • Tschechien: Unterversorgung für den kurzzyklischen Tertiärbereich.
  • Deutschland: Daten für eine begrenzte Anzahl von Partnerländern verfügbar. Basierend auf auf 100 gerundeten Daten.
  • Estland: Unterversorgung.
  • Italien und Slowakei: ohne Kurzstudiengänge im Tertiärbereich.
  • Polen: Für den tertiären Kurzstudiengang waren die Daten vernachlässigbar bzw. 0 für Absolventen und Studierende aus dem Ausland.

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EU Reporter veröffentlicht Artikel aus einer Vielzahl externer Quellen, die ein breites Spektrum an Standpunkten zum Ausdruck bringen. Die in diesen Artikeln vertretenen Positionen sind nicht unbedingt die von EU Reporter.

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