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KULTUR

Vassiliou in Athen: Bildung und Kreativität sind der Schlüssel zu Innovation und Beschäftigung

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Akropolis_ (pixinn.net)Die Zukunft der Bildung in Griechenland und Europa und die Bedeutung des Kultur- und Kreativsektors für Beschäftigung und Wachstum werden morgen (20. Februar) im Mittelpunkt hochrangiger Treffen in Athen stehen. Die für Bildung, Kultur, Mehrsprachigkeit und Jugend zuständige Kommissarin Androulla Vassiliou, die EU-Kommissarin, wird an den Veranstaltungen teilnehmen.

Der Kommissar wird die Bildungspolitik der EU und die Ergebnisse der jüngsten internationalen Studien zu Bildung und Beschäftigungsfähigkeit mit dem Netzwerk „Lehrer für Europa“ der Michael Cacoyiannis-Stiftung (17 Uhr) erörtern.

Das griechische Bildungssystem steht wie viele andere in Europa vor erheblichen Herausforderungen. Beispielsweise zeigt die jüngste PISA-Studie (Programm zur Bewertung internationaler Studierender) der OECD zu Mathematik, Naturwissenschaften und Lesefähigkeiten von 15-Jährigen, dass Griechenland weit davon entfernt ist, das Ziel der EU zu erreichen, die Zahl der Leistungsschwachen auf unter 15% zu senken bis 2020: In Griechenland liegt der Anteil der Leistungsschwachen beim Lesen bei 22.6% und in der Mathematik bei 35.7%.

Eine aktuelle Studie von McKinsey zeigt, dass ein Mangel an relevanten Fähigkeiten einer der Hauptfaktoren ist, die die Beschäftigungsfähigkeit junger Menschen in Europa beeinträchtigen. In Griechenland glaubt jeder zweite Geschäftsinhaber, dass dies erhebliche Probleme für sein Geschäft verursacht. Darüber hinaus glaubt weniger als jeder dritte Jugendliche, dass sein postsekundäres Studium seine Beschäftigungsmöglichkeiten verbessert hat.

Kommissar Vassiliou sagte: "Das griechische Bildungssystem muss dringend darauf eingehen, wie es sicherstellen kann, dass seine jungen Menschen einen erfolgreichen Übergang in eine Beschäftigung schaffen. Die hohe Jugendarbeitslosigkeit erfordert dringend eine bessere Koordinierung zwischen den Schulen und der Arbeitswelt. Ich freue mich darüber Griechenland nimmt an der zweiten Runde der OECD-Studie zu Erwachsenenfähigkeiten teil, die uns wichtige Einblicke in die Fähigkeiten der griechischen Bevölkerung im erwerbsfähigen Alter geben wird. Unser neues Programm für allgemeine und berufliche Bildung und Jugend, Erasmus +, kann auch jungen Menschen helfen, Fähigkeiten zu erwerben, die werden ihre Beschäftigungsfähigkeit erhöhen. “

Die Kommission erörtert mit den Mitgliedstaaten auch die Ergebnisse von PISA 2012 und die OECD-Umfrage zur Kompetenz von Erwachsenen (Programm zur internationalen Bewertung der Kompetenzen von Erwachsenen, PIAAC), um Maßnahmen zur Behebung von Schwachstellen zu ermitteln. Der nächste Austausch findet auf dem Treffen der EU-Bildungsminister am 24. Februar in Brüssel statt. Die Ergebnisse fließen in die nächsten Ergebnisse der Kommission ein 'Europäisches Semester' Hier werden länderspezifische Empfehlungen in Bereichen wie Bildung, Forschung und Kompetenzen abgegeben.

Früher am Tag (09.30 Uhr) wird der Kommissar auch auf der Konferenz „Finanzierung von Kreativität“ sprechen, die vom griechischen Ratsvorsitz der EU organisiert wird. Die Veranstaltung, die in der Athener Konzerthalle stattfindet und über 400 Kulturfachleute und politische Entscheidungsträger zusammenbringt, wird sich darauf konzentrieren, was die EU und ihre Mitgliedstaaten tun können, um den Zugang zu Finanzmitteln für den Kultur- und Kreativsektor zu verbessern, und andere Maßnahmen erörtern ihre Aussichten in der Wirtschaft zu verbessern.

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Kommissar Vassiliou wird das Neue hervorheben Kreatives Europa Programm zur Förderung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt und zur Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit des Kultur- und Kreativsektors. Das Programm wird 2016 eine neue Kreditgarantiefazilität einführen, um Unternehmen und Organisationen vor Ort dabei zu helfen, erschwingliche Finanzmittel zu erhalten.

Hintergrund

PISA

Die PISA-Umfrage wurde seit ihrem Start im Jahr 2000 alle drei Jahre durchgeführt. 34 OECD-Mitgliedsländer und 31 Partnerländer nahmen an PISA 2012 teil, was mehr als 80% der Weltwirtschaft entspricht. Rund 510 000 Schüler im Alter von 15 bis 16 Jahren nahmen an den Tests teil, die Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften umfassten, wobei der Schwerpunkt auf Mathematik lag. Die von PISA erstellte Evidenzbasis ermöglicht es politischen Entscheidungsträgern und Pädagogen, die Merkmale leistungsfähiger Bildungssysteme zu identifizieren und ihre Politik anzupassen.

Kreatives Europa

Creative Europe ist am 1. Januar 2014 in Kraft getreten. Es baut auf den Erfahrungen und Erfolgen der Kultur- und MEDIA-Programme auf, die den Kultur- und audiovisuellen Sektor seit mehr als 20 Jahren unterstützen. Es spiegelt auch die Strategie wider, die die Kommission im September 2012 auf den Weg gebracht hat, um das volle Potenzial der Sektoren zur Förderung von Arbeitsplätzen und Wachstum auszuschöpfen (IP / 12 / 1012).

Creative Europe wird Kulturbetreibern helfen, die durch die Globalisierung und den digitalen Wandel geschaffenen Chancen voll auszuschöpfen. Dies wird es ihnen ermöglichen, Herausforderungen wie Marktfragmentierung und Zugang zu Finanzmitteln zu bewältigen und zu einer besseren Politikgestaltung beizutragen. Mit einem Budget von fast 1.5 Mrd. EUR für die Dauer von sieben Jahren bedeutet dies eine Steigerung von 9% gegenüber den vorherigen Budgetniveaus. Kreatives Europa wird den Kultur- und Kreativsektor, der eine wichtige Quelle für Beschäftigung und Wachstum in Europa darstellt, dringend benötigten Auftrieb geben.

Mehr Infos

Kreatives Europa und Erasmus +
PISA 2012: EU Leistung und erste Schlüsse in Bezug auf Bildung und Bildungspolitik in Europa

PIAAC: Auswirkungen auf die allgemeine und berufliche Bildung in Europa
Androulla Vassilious Rede über die McKinsey berichten
Europäische Kommission: Bildung und Ausbildung
Androulla Vassilious Website
Twitter: Androulla Vassiliou VassiliouEU

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EU Reporter veröffentlicht Artikel aus einer Vielzahl externer Quellen, die ein breites Spektrum an Standpunkten zum Ausdruck bringen. Die in diesen Artikeln vertretenen Positionen sind nicht unbedingt die von EU Reporter.

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