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Vassiliou in Athen: Bildung und Kreativität sind der Schlüssel zu Innovation und Beschäftigung

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Akropolis_ (pixinn.net)Die Zukunft der Bildung in Griechenland und Europa und die Bedeutung des Kultur- und Kreativsektors für Beschäftigung und Wachstum werden morgen (20. Februar) im Mittelpunkt hochrangiger Treffen in Athen stehen. Die für Bildung, Kultur, Mehrsprachigkeit und Jugend zuständige Kommissarin Androulla Vassiliou, die EU-Kommissarin, wird an den Veranstaltungen teilnehmen.

Der Kommissar wird mit dem Netzwerk „Teachers for Europe“ bei der Michael Cacoyiannis Foundation die Bildungspolitik der EU und die Ergebnisse aktueller internationaler Studien zu Bildung und Beschäftigungsfähigkeit diskutieren (17 Uhr).

Das griechische Bildungssystem steht wie viele andere in Europa vor erheblichen Herausforderungen. So zeigt etwa die jüngste PISA-Studie (Programme for International Student Assessment) der OECD über die Mathematik-, Naturwissenschafts- und Lesekompetenz von 15-Jährigen, dass Griechenland weit davon entfernt ist, das EU-Ziel zu erreichen, den Anteil der leistungsschwachen Schüler bis 15 auf unter 2020 % zu senken: In Griechenland liegt der Anteil der Schüler mit schlechten Leistungen im Lesen bei 22.6 % und in Mathematik bei 35.7 %.

Eine aktuelle Studie von McKinsey zeigt, dass der Mangel an relevanten Fähigkeiten einer der Hauptfaktoren ist, die die Beschäftigungsfähigkeit junger Menschen in Europa beeinträchtigen. In Griechenland glaubt jeder zweite Unternehmer, dass dies erhebliche Probleme für sein Unternehmen verursacht. Darüber hinaus glaubt weniger als jeder dritte junge Mensch, dass sein Hochschulstudium seine Beschäftigungschancen verbessert hat.

Kommissarin Vassiliou sagte: „Das griechische Bildungssystem muss sich dringend damit befassen, wie es seinen jungen Menschen einen erfolgreichen Übergang ins Berufsleben ermöglichen kann. Angesichts der hohen Jugendarbeitslosigkeit ist eine bessere Koordinierung zwischen Schulen und Arbeitswelt dringend erforderlich. Ich freue mich, dass Griechenland an der zweiten Runde der OECD-Studie zu den Kompetenzen Erwachsener teilnimmt, die uns wichtige Erkenntnisse über die Kompetenzen der griechischen Bevölkerung im erwerbsfähigen Alter liefern wird. Unser neues Programm für Bildung, Ausbildung und Jugend, Erasmus+, kann jungen Menschen auch dabei helfen, Kompetenzen zu erwerben, die ihre Beschäftigungsfähigkeit erhöhen.“

Die Kommission bespricht außerdem die Ergebnisse von PISA 2012 und der OECD-Studie über die Kompetenzen Erwachsener (Programme for the International Assessment of Adult Competencies, PIAAC) mit den Mitgliedstaaten, um Maßnahmen zur Behebung von Schwächen zu ermitteln. Der nächste Austausch findet am 24. Februar beim Treffen der EU-Bildungsminister in Brüssel statt. Die Ergebnisse werden in die nächste „Europäisches Semester“ Hier werden länderspezifische Empfehlungen in Bereichen wie Bildung, Forschung und Kompetenzen abgegeben.

Zuvor am Tag (09.30 Uhr) wird der Kommissar auch auf der Konferenz „Finanzierung von Kreativität“ sprechen, die von der griechischen EU-Ratspräsidentschaft organisiert wird. Die Veranstaltung findet in der Athener Konzerthalle statt und bringt über 400 Kulturexperten und politische Entscheidungsträger zusammen. Im Mittelpunkt steht, was die EU und ihre Mitgliedstaaten tun können, um den Zugang zu Finanzierungen für den Kultur- und Kreativsektor zu verbessern. Außerdem werden weitere Maßnahmen zur Verbesserung ihrer wirtschaftlichen Aussichten diskutiert.

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Kommissar Vassiliou wird das Neue hervorheben Kreatives Europa Programm zur Förderung der kulturellen und sprachlichen Vielfalt und zur Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit des Kultur- und Kreativsektors. Das Programm wird 2016 eine neue Kreditgarantiefazilität einführen, um Unternehmen und Organisationen vor Ort dabei zu helfen, erschwingliche Finanzmittel zu erhalten.

Hintergrund

PISA

Die PISA-Umfrage wurde seit ihrem Start im Jahr 2000 alle drei Jahre durchgeführt. 34 OECD-Mitgliedsländer und 31 Partnerländer nahmen an PISA 2012 teil, was mehr als 80% der Weltwirtschaft entspricht. Rund 510 000 Schüler im Alter von 15 bis 16 Jahren nahmen an den Tests teil, die Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften umfassten, wobei der Schwerpunkt auf Mathematik lag. Die von PISA erstellte Evidenzbasis ermöglicht es politischen Entscheidungsträgern und Pädagogen, die Merkmale leistungsfähiger Bildungssysteme zu identifizieren und ihre Politik anzupassen.

Kreatives Europa

Creative Europe ist am 1. Januar 2014 in Kraft getreten. Es baut auf den Erfahrungen und Erfolgen der Kultur- und MEDIA-Programme auf, die den Kultur- und audiovisuellen Sektor seit mehr als 20 Jahren unterstützen. Es spiegelt auch die Strategie wider, die die Kommission im September 2012 auf den Weg gebracht hat, um das volle Potenzial der Sektoren zur Förderung von Arbeitsplätzen und Wachstum auszuschöpfen (IP / 12 / 1012).

Creative Europe wird Kulturbetreibern helfen, die durch die Globalisierung und den digitalen Wandel geschaffenen Chancen voll auszuschöpfen. Dies wird es ihnen ermöglichen, Herausforderungen wie Marktfragmentierung und Zugang zu Finanzmitteln zu bewältigen und zu einer besseren Politikgestaltung beizutragen. Mit einem Budget von fast 1.5 Mrd. EUR für die Dauer von sieben Jahren bedeutet dies eine Steigerung von 9% gegenüber den vorherigen Budgetniveaus. Kreatives Europa wird den Kultur- und Kreativsektor, der eine wichtige Quelle für Beschäftigung und Wachstum in Europa darstellt, dringend benötigten Auftrieb geben.

Mehr Infos

Kreatives Europa und Erasmus +
PISA 2012: EU Leistung und erste Schlüsse in Bezug auf Bildung und Bildungspolitik in Europa

PIAAC: Auswirkungen auf die allgemeine und berufliche Bildung in Europa
Androulla Vassilious Rede über die McKinsey berichten
Europäische Kommission: Bildung und Ausbildung
Androulla Vassilious Website
Twitter: Androulla Vassiliou VassiliouEU

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EU Reporter veröffentlicht Artikel aus einer Vielzahl externer Quellen, die ein breites Spektrum an Standpunkten zum Ausdruck bringen. Die in diesen Artikeln vertretenen Positionen sind nicht unbedingt die von EU Reporter.

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