Europäischer Tag der Sprachen

In der EU28 lernten im Jahr 2011 83 % der Schüler im Primarbereich und im Sekundarbereich I1 und 94 % der Schüler in allgemeinbildenden Bildungsgängen des Sekundarbereichs II1 Englisch als Fremdsprache. Die am zweithäufigsten gelernte Fremdsprache sowohl im Primarbereich als auch im Sekundarbereich I und im Sekundarbereich II war Französisch (19 % der Schüler im Primarbereich und im Sekundarbereich I und 23 % im Sekundarbereich II), gefolgt von Deutsch (9 % und 21 %). Spanisch (6 % und 18 %).

Die Bedeutung von Englisch als Fremdsprache in der EU wird auch bei Erwachsenen im erwerbsfähigen Alter bestätigt. In der EU28 wurde Englisch im Jahr 2011 unter der Bevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren zur bekanntesten Fremdsprache erklärt. Von denjenigen, die Englisch als ihre bekannteste Fremdsprache angaben, antworteten 20 %, dass sie Englisch auf einem guten Niveau beherrschten2. 35 % bei einem guten Wert Niveau und 45 % auf einem fairen Niveau. Über alle Sprachen hinweg gaben zwei Drittel der Gesamtbevölkerung im Alter von 25 bis 64 Jahren an, mindestens eine Fremdsprache zu beherrschen.

Anlässlich des Europäischen Tages der Sprachen, der jedes Jahr am 26. September gefeiert wird, veröffentlicht Eurostat, das statistische Amt der Europäischen Union, Daten zum Sprachenlernen von Schülern und zu den wahrgenommenen Sprachkenntnissen von Erwachsenen. Die allgemeinen Ziele dieser Veranstaltung bestehen darin, die Öffentlichkeit auf die Bedeutung des Sprachenlernens aufmerksam zu machen, die reiche sprachliche und kulturelle Vielfalt Europas zu fördern und lebenslanges Sprachenlernen in und außerhalb der Schule zu fördern.

Mehr als die Hälfte der Schüler der Primar- und Sekundarstufe I in Luxemburg und Rumänien lernten Französisch

Im Jahr 2011 war Englisch im Primarbereich und im Sekundarbereich I die am häufigsten gelernte Fremdsprache, mit Anteilen von über 90 % der Schüler in Malta und Österreich (beide 100 %), Spanien und Italien (beide 99 %), Griechenland (97 %). , Kroatien (95 %), Frankreich (93 %) und Polen (91 %). Von den Mitgliedstaaten, für die diese Daten verfügbar sind, wurde Französisch von mehr als der Hälfte der Schüler dieser Stufe in Luxemburg (90 %) und Rumänien (51 %) gelernt, während Deutsch von mehr als einem Viertel in Luxemburg (100 %) gelernt wurde. ), Kroatien (32 %), Dänemark (28 %), Ungarn und die Slowakei (beide 27 %).

In zehn Mitgliedstaaten ist Deutsch die am zweithäufigsten gelernte Sprache im Sekundarbereich II

Im Sekundarbereich II blieb Englisch mit über 90 % der Schüler in allen Mitgliedstaaten außer Bulgarien, Zypern, Ungarn, Malta und Portugal die am häufigsten gelernte Sprache. Die am zweithäufigsten gelernte Sprache im Sekundarbereich II war Deutsch in zehn Mitgliedstaaten, Französisch in neun, Spanisch in vier, Russisch in drei sowie Schwedisch und Italienisch in jeweils einem.

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